mandag 2. juni 2008

bloggoppgave mandag 2 juni

- Noe av kjennetegnene til tegneserier er snakke og tenkeboblene. det brukes også mange symboler og tegn, for å uttrykke lyd bevegelse og sinnstemning.

- Tegneserier har mye til felles med film. Hvert bilde kan sees som en tagning i filmen, og på samme måte som i film kan synsvinkelen veksle mellom overvinklet, undervinklet og normalperspektiv. Både tegneserie og film kan ha en forteller som fører ordet, en "voice over".

- Ulike typer tegneserier

- Min favoritt tegneserie er Nemi, hun er spesiell men veldig interessant. Kommer som regel med noen veldig bra gullkorn. Stripene er alltid morro og lese.

tirsdag 6. mai 2008

En lang skitur..

Siden barnebarnet mitt fylte 6 år har vi dratt på skitur vært år i Markabygda ved Tomtvatnet. Vi har alltid kost oss og hatt det veldig trivelig med fint skivær. Men dagen idag skulle ikke bli den samme som den har pleid og vært. Jeg er fortsatt skjelven i kroppen etter hendelsen. Jeg og barnebarnet mitt Petter dro ut på skitur klokken 15.30, været var helt perfekt da, Petter er bare 8 år så er viktig at han får noen fine skiturer, slik at han vil fortsette og bli med på vår årlige skitur, i mange år til.

Vi snørte på oss skiene, og begynte på turen vår. Det er et par tunge bakker mann må gå opp før vi når de fine utforkjøringene, så da vi kom på toppen, gjorde vi de vanlige rutinene som vi pleier, lille Petter kjører ned først så kommer jeg etter. Bakken er ganske lang så da jeg nesten har kommet ned hører jeg et lite skrik, det må være Petter. Jeg prøver å øke farten litt men ser fortsatt ikke Petter, han skulle jo stått hær nede ved skiltene. Jeg blir stresset, jeg går litt bortover og finner to ski spor som går ned en fjell skråning. Jeg begynte og rope etter Petter men fikk ikke noe svar, til slutt ringer jeg redninsselskapet og fortelelr hva som har skjedd og hvor vi befinner oss, jeg får beskjed om å bare stå helt i ro, og fortsette og rope på Petter. Det tar ikke mange minuttene før helikoptrene, skuter og hunde patruljene og mannskapet fra røde kors kommer, jeg fikk og ringt et par av hyttenaboene for å delta i søket. Jeg var selv fryktelig nervøs, hvordan kunne jeg la dette skje? Det er min feil om det har skjedd min lile Petter noe.. Jeg gikk inn i et lite sjokk, noen fra mannskapet til røde kors kom og snakket litt med meg om hendelsen, vi fortsatte og lete, timene, minuttene og sekundene gikk uten sporet av lille Petter. Var han tatt av et snøskred? Det må ha gått mange timer nå? Va om han ligger og fryser en plass, hva om han er død, hva skal jeg gjøre?

Etter at vi alle hadde lett i 4 timer, endevent hele Markabygda etter lille Petter så fikk vi beskjed at en bilist har funnet Petter, i et område ikke langt unna. Det var akkurat som om hjertet mitt stoppet, det var en lettelse å høre ordet "han er funnet". Jeg ble kjørt med snøskuter bort til bilisten som hadde funnet Petter, det var et gledelig syn, lille mann hoppet opp i hendene mine å ga meg en klem, han var litt frossen, men i godt behold.

Vi har snakket mye om denen hendelsen i ettertid, å funnet ut at vi skal fortsette med den årlige skituren vår, men vi skal være mer forsiktige slik at dette ikke skjer igjen. Å jeg er fortsatt fryktelig lettet, dette kunne gått mye værre. Vi hadde en engel over oss!

tirsdag 22. april 2008

Hva har vi gjort de to siste ukene?


De to siste ukene har vi gjort dette:


- Skrevet klisjeer.

- Sett Reveenka på film.

- Diskutert hva Reveenka mener om kjærlighet.

- Skrevet fortelling om et trekantdrama basert på bildet av Edward Munch.

- Lest tekster.

- Gjort oppgaver.

mandag 21. april 2008

Morra mi er bedre enn morra di!

Mammaer er en fin ting. Vi krangler, men det er vell ikke så uvanlig. Hun vil mitt beste, og det vet jeg, selv om det kan bli litt mye av og til. "Rydd rommet ditt!", forstår hun ikke at det kalles organisert rot?. Selv om vi krangler noen ganger, så er jeg fryktelig glad i mamma, hun er mitt alt. Hun har gitt meg en god oppdragelse, gode relasjoner og gode skikker. For hvordan hadde jeg vært hvis ikke mamma hadde vært dær for å lære meg hva som er rett og galt? Det samme gjelder skolen og, hvordan skal jeg lære meg matte uten lærer?
Så alt i alt, foreldre er en god ting, jeg har ikke mye konktakt med min far, så båndet mellom min mor og meg er ganske sterkt. Hun må jo på en måte være mor og far i ett.
Mamma du er best! Vil alltid være glad i deg, du er min mentor!

onsdag 26. mars 2008

Videoanalyse


Analyse av musikkvodeoen: Robbie Williams-Feel

Karakterer som blir brukt i musikkvideoen er Robbie Williams og en blond kvinne.

Robbie Williams er hovedpersonen, det er han som synger, han er rundt 30 år, den andre hovedpersonen i musikkvideoen er denne blonde kvinnen (Daryl Hannah?), hun er faktisk i 40 årene, enda hun ser ut som hun er i 20 årene. Det er brukt mye hester i denne musikkvideoen. Personene i filmen er påkledd.

Sangen handler om at han vil føle ekte kjærlighet med kvinnen han er med. Sangen heter feel, noe som og gjenspeiler seg i musikkvideoen.
Mye av handlingen foregår på hesteryggen ute i naturen. Robbie Williams følger etter denne kvinnen og på slutten av videoen ender de opp sammen.

I filmen er det mye fokus på ansikt, det er mange nærbilder, det er mye bevegelse i kameraet, det kan se ut som at filmingen har skjedd på en ranch ute i naturen.

Symboler som blir brukt er hestene, mye bruk av hester i videoen.

Artisten er Robbie Williams, det er han som står bak musikkvideoen.
Denne sangen begynner og bli et par år nå, jeg hørte den gjennom radio den første gangen. Detter e en sang som har vært veldig populær, den har lenge vært på vg lista og slikt.
Det er vanskelig og si eksakt målgruppe for videoen, jeg tror dette er en sang som er for alle aldersgrupper, min mor på 40 elsker bla. denne sangen, og det gjør jeg også. Så det er mulig at målgruppen er fra 17-60 år. Robbie er en entertainer, så jeg tror mange er fenget av hans musikk og sjarmerende vesen.
Jeg har værtfall blitt en tilhenger av Robbie Williams og hans musikk, han er en tøff og kul mann som tørr å si sine egne meninger og gå sine egne veier!


tirsdag 5. februar 2008

Tøm teksten oppgaver, 5 feb

Tøm teksten s. 165

1. ideen om et eget norsk skriftsspråk ble formulert skriftlig for første gang av en norsk medisinstudent i København, Gregers Fougner Lundh (1786-1836).

2. Diskusjonene om hvordan et eget norsk skriftsspråk skulle se ut, begynte på 1830 tallet. Da hadde den nye politiske og kulturelle situasjonene etter oppløsningen av unionen med Danmark stabiliserte seg, og språkdiskusjonen kom for fullt. Når en nasjon skal få et eget skriftspråk, dukker det opp mange forskjellige problemer. bla. hvilket grunnlag skriftspråket skal bygge på. Meningene var delte om dette og argumentene haglet.¨

3. 1830 årene var språkprogrammenes, ideenes og ideologiens tid. Etter unionsoppløsningen med Danmark begynte flere og spørre seg selv, hvorfor har ikke norge sitt eget språk? flere og flere fikk en sterkere følesle til Norge og følte da etterhvert at de burde ha sitt eget språk. rundt omkring i verden begynte folm å legge vekt på det folkelige-basjonale, og romantikken var veldig opptatt av den nære sammenhengen mellom nasjon og språk. språket ble sett på som et av de viktigste kjennetegnene på et selvstendig folk.

mandag 4. februar 2008

Bloggoppgave 4 februar.

Fem informative setninger om Asbjørnsen og Moe:

1. Peter Chr. Asbjørnsen (1812-1885) og Jørgen Moe (1813-1882) var samlerne og utgiverne av norske folkeeventyr, basert på en muntlig fortellertradisjon som satte preg på norsk språkutvikling.


2. De møttes i 1826 på Norderhov skole og ble svært gode venner. I 1837 bestemte de seg for å gi ut en samling eventyr. De dro rundt i Sør-Norge og samlet inn med blyant og notatblokk.


3. Deres første samlinger med norske eventyr bler utgitt rundt 1841 og ble senere oversatt til flere språk.


4. Moe og Asbjørnsen skilte senere lag, Jørgen Moe bla prest og senere biskop, Peter Asbjørnsen fortsatte innsamlingen av norske eventyr.


5.Arbeidet til Asbjørnsen og Moe ble i Europa ansett som et bidrag av stor betydning for komparativ mytologi, en forskningsgren som hører til i grenselandene mellom etnologi, psykologi og antropologi.

Andre eventyr samlere fra forskjellige land:

Brødrene Grimm - tysk

Asbjørnsen og Moe - norsk

H.C Andersen - dansk

Regine Normann - norsk



tirsdag 22. januar 2008

Bildeanalyse av maleri fra 1800 tallet


For å skildre det nasjonale på 1800-tallet var det viktig å bruke de særegne motivene vi kan finne i vårt land og i vårt landskap. Typiske motiver er fjell, breer, elver, fjorder, dype daler, fosser, innsjøer, vann, øyer, kirker, klostre og byer.


Brudeferd i Hardanger er et av norsk kunsthistories mest kjente malerier, utført i 1848 av malerne Adolph Tidemand og Hans Gude. Bildet er veldig klart, fine sterke farger, det gir et klart inntrykk.
Formanalyse (hvordan)
Komposisjon
Kontraster
Romdannelse / perspektiv
Lys og skygge

Tolkning (hvorfor)
Stilhistorisk plassering
Stemning, dypere innhold
Eventuell symbolbruk
Hvordan forstår du bildet?
Brudeferd i Hardanger er et hovedverk innen den nasjonalromantiske kunsten i Norge. Her er romantikkens sans for stemning, fantasi, følelse og natur satt sammen med det unge Norges nasjonalisme. Et brudefølge er på vei over fjorden i båt etter vielsen. Brudeparet sitter i den fremste båten og lengre bak skimter vi flere andre båter med bryllupsgjestene. Brudeparet er kledt i bunader, bruden har brudekrone. Brudgrommen er sannsynligvis han som hilser med hatten. Lengst fremme i båten ser vi spillemannen mens en annen person i båten er i ferd med å skyte en salutt. De fleste av gjestene har også bunader. Landskapet rundt viser en fin sommerdag under høytragende fjell, med grønne trær og speilblank fjord. Vestlandsnaturen er vakker og dramatisk, og fjellene ligger i mørk kontrast til fjorden som er opplyst av sollyset.

onsdag 16. januar 2008

Wergeland og Welhaven

-Henrik Arnold Thaulow Wergeland var en norsk dikter, og kanskje Norges største lyriker gjennom tidene. Sjangrene Wergeland skrev var lyrikk, dramatikk, novellistiske skisser, historiske avhandlinger, taler,prekener,essays, brev, embetsskriv osv.

-Emner som Wergeland skrev om og engasjerte seg i var: medmenneskelighet, religiøs frihet, likeverd mellom nasjoner og
likeverd mellom mennesker i samfunnet.



Johann sebastian Welhavens lyrikk er preget av:
- Estetiske syn.
- Stram oppbygging
- Bygger på norske sagn
- Diktning er altså en særegen form for tenkning.
- Naturromantisk

onsdag 9. januar 2008

Edvard Grieg


Edvard Hagerup Grieg født 15. juni 1843 i Bergen. Er den betydeligste norske komponist i nasjonalromantikken, og den norske komponist som har hatt størst internasjonal betydning og anerkjennelse
Grieg regnes for å være en nasjonalromantisk komponist, med den norske folkemusikken som sin viktigste inspirasjonskilde. Hans mange korte klaverstykker gjorde at mange så på ham som «Nordens Chopin».
Griegs kjærlighet til sin kone var utspringet til hans romanser, hun var nok ikke den eneste inspirasjonskilden, men hun hadde en klar påvirkning på sangenes utvikling.
Pianokonsert i a-moll av Edvard Grieg, som regel referert til som a-moll-konserten, er den eneste klaverkonserten Grieg fullførte. Det er et av hans mest kjente verker og blant verdens mest populære pianokonserter.
Konserten ble skrevet i 1868 i Søllerød i Danmark, under en av de mange reisene han gjorde dit for å dra nytte av klimaet, som var en del varmere enn i Norge. Komposisjonen viser tydelig at Grieg var interessert i norsk folkemusikk.

tirsdag 18. desember 2007

Encyclopedi


Encyklopedi (fra gresk εγκύκλιος παιδεία, enkyklios paideia, «i en sirkel av læring») var opprinnelig et begrep brukt av Hippias av Elis om universell dannelse. I dag refererer begrepet til en strukturert og omfattende fremstilling av menneskelig viten i en utførlighet som oppfyller et dagligdags informasjonsbehov.
Tanken bak en encyklopedi strekker seg tilbake til opplysningstiden og til Frankrike. Endel opplysningsfilosofer skrev litteratur og tekster som var kritiske og drøftende, og målet var å få folk til å revurdere sitt syn på aktuelle saker og problemstillinger.

Det var da opplysningsfilosofen og forfatteren
Denis Diderot sammen med 200 medarbeidere startet på det omfattende arbeidet med å samle all verdens kunnskap inn i et stort leksikon - et encyklopedi. Disse forfatterne ble kalt encyklopedistene. Arbeidet tok over 30 år og ble solgt i store opplag, først i 1780, under tittelen Encyklopédien.

tirsdag 11. desember 2007

Ditt og Datt oppgave

Eksempel på tyske ord som er brukt:
Norsk - Tysk
gaffel - gaffele
kopp - kopp
krus - krus
snekker - snidekken
tallerken - tallorken


a) Det finnes mange mellomtyske ord i ikea-katalogen fordi det er ord vi bruker daglig, ord som vi både snakker og skriver med, men som er av tysk opprinnelse.

b) En av grunnene til at de mellomtyske ordene har holdt seg så godt i det norske språket er fordi at dette er ord vi bruker ofte. Og disse ordene er offisielle i det norske språket vårt.
c) Vi er blitt vant til de tyske ordene nå, og er skeptiske på de engelske ordene. De fleste norske ungdommer bruker engelske ord når de snakker, men dette er ikke offisielle ord.
d) Vi tar jo ord fra hverandre, folk fra andre land kommer på besøk til Norge og sier et nytt ord, og så begynner andre og si det ordet igjenn, å på den måten blir det nye ord.

onsdag 5. desember 2007

Sammenligning av bilder


Typiske kjennetegn for barokken er sterke kontraster og kraftige virkemidler for å skape prakt med pompøst preg. Perioden fra 1600-tallet og et stykke inn på 1700-tallet.



Portrettet av Denis Diderot er et veldig rolig og grått bilde, hvor det viser at han sitter og skriver, vi ser ingen tegn på at han er en rik mann, men han ser heller ikke ut som en fattig mann.


Portettet av Ludvig XIV viser en rik, velstående mann, med posisjon. Han poserer i et fint stort værelse, har på seg veldig flotte klær. Det er veldig sterke farger på bildet, Ludvig har også et sverd i den ene hånden og en stokk i den andre.

onsdag 28. november 2007

Artikkel


- Artikkel fra latin articulus, ledd, del, i betydningen del av en tale.

- Artikkel er en sakprosasjanger som informerer om et emne i en saklig og nøytral stil.

- Artikkelen består av en innledning som gir en antydning om emnet eller problemstillingen, en logisk oppbygd hoveddel og en avslutning som inneholder en oppsummering eller konklusjon.
- Det er vanlig å skille mellom informerende artikler og kommentarartikler. En kommentarartikkel uttrykker avsenderens holdninger til emnet på en tydelig måte. En lederartikkel er
redaktørens daglige kommentarartikkel på en fast plass i en avis, og uttrykker avisens offisielle syn i saken.


- Artikler forekommer i aviser, tidsskrifter eller som egne utgivelser i artikkelsamlinger.
I litterær kritikk er en artikkel en betegnelse for en kortere redgjørelse for et emne. En lengre artikkel kalles helst for en
kronikk (av gresk chronos, tid) og menes en oversiktsartikkel på en fast plass i avisen, gjerne viet et mer generelt og mindre tidsaktuelt emne enn avisens øvrige stoff. Ofte er kronikker også artikler som er skrevet av andre skribenter enn avisens fast ansatte.

tirsdag 27. november 2007

Essay


Et essay er en tekst som stiller spørsmål ved kjente forestillinger eller aktuelle saker, et essay kan handle om alt mulig. Enten du har fått oppgitt et emne, eller du skal finne et tema selv, kan det være lurt å lage et tankekart, med ideer. Essay kommer fra det franske «essai» (forsøk) eller «essayer» (forsøke). Sjangeren fikk sitt navn fra Les Essais, en bok som den franske forfatteren Michel de Montaigne ga ut i 1580. Essay er ganske nært slektet med kåseri, blant annet ved at begge sjangrene er personlige og subjektive tekster hvor du «leker» med et emne. I begge sjangrene tar forfatteren med seg leseren på en tankereise rundt emnet uten at han/hun kommer med ferdigspikrede konklusjoner.
Forslag til arbeidsprosess:
tenk gjennom om det har hendt deg noe uvanlig i det siste (en reise, en dramatisk hendelse, en forandring i livet ditt, noe du har hørt om, noe du har lest om, et bilde, en film eller et kunstverk som har gjort inntrykk på deg).
- skriv ned et kort referat av hendelsen.
- tanker og assosiasjoner til hendelsen.


Personlig essay
Det personlige essayet skrives i jeg-form og bygger ofte på personlige erfaringer og refleksjoner.
Essayet er heller ikke ensidig argumenterende eller misjonerende. Ofte er det vanskelig å se hva essayisten ‘egentlig’ mener.
I essaysjangeren er det akseptert med ‘sidesprang’ fra hovedemnet i form av innfall og
digresjoner. I motsetning til kåseriet er som regel essayet ikke humoristisk, det kan inneholde et snev av ironi, men det skal jevnt over være saklig fordi essay er en sakprosatekst. En kan kanskje si det slik at mens kåseriet har som mål å underholde og more, har essayet mer som formål å vekke ettertanke. beskjedenhet er et essayistisk kjennemerket. du bør altså ikke stå fram som skråsikker.

torsdag 22. november 2007

Hva har skjedd idag?


Idag hadde jeg først matte med rektor som lærer, videre bar det til norsk timen hvor vi har sittet og laget blogger. Som forhåpentligvis blir leselige til slutt. Så dette er da resultatet:-)

Nå skal jeg hjem og trene Farok.

"Det er bedre og drite seg ut enn og dø av forstoppelse."
Takk for i dag:)

Ludvig baron Holberg



Ludvig Holberg ble født i Bergen som sønn av en høyere offiser av bondeslekt, Christian Nielsen Holberg. Begge foreldrene døde i løpet av barndommen hans; først faren, som etterlot seg en betydelig formue, og da Holberg var ti år gammel mistet han også moren. Før morens død hadde familien også mistet store rikdommer i en brann som herjet flere bygninger i Bergen, men moren etterlot seg allikevel en liten formue til sine seks barn. I 1695 flyttet Holberg inn hos sin onkel, Peter Lem, som sendte ham på latinskolen (Katedralskolen), og forberedte ham på et yrke som soldat. Men like etter dette ble han adoptert av sin fetter Otto Munthe i Gudbrandsdalen.

Ludvig Holberg forble ugift, og var en sparsommelig mann. Smarte investeringer gjorde ham til en meget rik mann. Rikdommene investerte han i jordegods, og var en stor godseier da han ble adlet i 1746. Som rik og barnløs var Ludvig Holberg interessant for Sorø akademi, som aktivt gikk inn for å få gjort Holberg til baron, mot at han skulle testamentere sine eiendommer til akademiet.



28 januar 1754 døde Ludvig Holberg i København, vel 69 år gammel. Det endte et bemerkelsesverdig liv. Han hadde gjort seg bemerket som skribent, dramatiker, historiker, debattant, professor, administrator, spekulant og donator, og han var 6. mars 1747 blitt adlet som baron.





Før Holbergs tid hadde vitenskapen vært underlagt teologien, og dens forestillinger, for eksempel om verdensbildet, var uangripelige. 1700-tallets opplysning betydde at vitenskapen ble gjort mer folkelig, og var et framskritt for den erfaringsbaserte undersøkelsen, empirismen, som ikke minst ga vitenskapen nytt grunnlag og nye muligheter. Holberg bidro prinsipielt til denne utviklinga.
Holbergs ideal for vitenskap var at den skulle gå induktivt (det vil si erfaring bygd på observasjoner) fram og være til praktisk nytte, noe vi ser et morsomt eksempel på i hans Betænkning over den nu regierende Qvæg-Syge (1745), hvor han resonnerte seg fram til at smitten mest sannsynlig stammer fra mikroorganismer.

Tshawe Baqwa


Tshawe Baqwa (født i 1980), også kjent under artistnavnet «Kapricon», er en norsk musiker. Han er sammen med Yosef Wolde-Mariam medlem av hiphop gruppen MadCon. Han ble født i Tyskland og foreldrene hans er fra Sør-Afrika. Han er med i den tredje sesongen av skal vi danse og gjør det helt sinnsykt bra! Han vinner lett. Jeg elsker Tshawe, han er så sykt tøff!:-)



Velkommen:-)

idag skal jeg hente Herr Nilson som har vært på ferie i Caribbean, så skal jeg hente Gubban som har vært hos Tommy og Anikka:-) Etterpå skal vi ha feiring i Villa villekullan.

Pippilotta Viktualia Rullegardinia Krusemynta Efraimsdatter Langstrømpe